ГРАНД-Смета и РИМ:
узкие места,
которые замедляют работу
Разбор в программе: где сметчики теряют время при составлении смет
ресурсно-индексным методом — и как перестроить работу в ГРАНД-Смете,
чтобы делать быстрее и точнее
|
ГРАНД-Смета и РИМ:
узкие места,
которые замедляют работу
Разбор в программе: где сметчики теряют время при составлении смет
ресурсно-индексным методом — и как перестроить работу в ГРАНД-Смете,
чтобы делать быстрее и точнее
|
Вы увидите своими глазами, как выглядит работа в ГРАНД-Смете без лишних движений — и поймёте, сколько времени теряется на операциях, которые программа умеет делать сама
Вы увидите своими глазами, как выглядит работа в ГРАНД-Смете без лишних движений — и поймёте, сколько времени теряется на операциях, которые программа умеет делать сама
Программа вебинара:
Составляем локальную смету РИМ в ГРАНД-Смете
Полный цикл — от ведомости объёмов до учёта коэффициентов
Продвинутые приёмы: пересчёт и импорт
То, что экономит часы — и о чём знают далеко не все
Что Вы заберёте с вебинара:
Получите после регистрации:
Схему «Сметная цена оборудования: расчёт по Методике 421»
Бонус
Получите после регистрации:
Схему «Сметная цена оборудования:
расчёт по Методике 421»
Ведущие вебинара
Руслан Валиев
- Основатель Академии Сметного Дела
- Методолог образовательных программ Академии Сметного Дела
- Работал главным специалистом Минстроя РТ, начальником юридического отдела комитета поддержки предпринимательства администрации г.Казани
- Автор программы "Успешный Сметчик"
Людмила Дьяченко
- Эксперт Академии Сметного Дела
- Работала в структуре Генподрядчика — ОТиЗ, плановый отдел, ПТО
- В структуре Заказчика — ведущий инженер-сметчик строительно-инвестиционной корпорации Девелопмент-Юг
- Более 10 лет преподавательской деятельности по сметному делу в учебных центрах г. Краснодара
Регистрируйтесь
на вебинар
![]() | Получите после регистрации: Схему «Сметная цена оборудования: расчёт по Методике 421» |
Регистрируйтесь
на вебинар
![]() | Получите после регистрации: Схему «Сметная цена оборудования: расчёт по Методике 421» |